Цветовая схема:
C C C C
Шрифт
Arial Times
Размер шрифта
A A A
Интервал между буквами
Нормальный Увеличенный Большой
Изображения:
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад № 314»
  • Корпус 1: г. Ростов-на-Дону, ул. Орбитальная, 78/1; Корпус 2: г. Ростов-на-Дону, ул. Добровольского, 15/4
  • Корпус 1: +7 (863) 276-16-96, +7 (863) 276-32-55; Корпус 2: +7(863) 235-55-66
  • mdou-ds314@mail.ru
Наша жизнь
Cведения об образовательной организации

О проекте

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ПРОЕКТА

С 1 сентября 2026 года запущен проект «Орлята-дошколята», который объединит дошкольников, воспитателей и родителей во всех регионах России. Программа «Орлята - дошколята» станет значимой составляющей образовательной деятельности образовательных организаций нашей страны, реализующих образовательную программу дошкольного образования, которая позволит обеспечить преемственность между воспитательными системами дошкольного и начального уровней общего образования и, в конечном счёте, сформировать единую экосистему воспитания, основанную на традиционных российских духовно-нравственных ценностях.

«Орлята - дошколята» – это один из содержательных модулей программы -  Орлята России, направленный на развитие начал социальной активности детей старшего дошкольного возраста и решение задачи преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.

В содружестве и сотворчестве дети и взрослые проходят образовательные события, участвуют в коллективных творческих делах, получая уникальный опыт командной работы.

Программа «Орлята - дошколята» - это открытое сообщество единомышленников, которое живёт под девизом «Учимся, растём, мечтаем вместе!». Участие педагога и воспитанников в программе «Орлята - дошколята» способствует формированию сплоченного коллектива, основанного на принципах взаимного уважения и включенности каждого его участника в совместную деятельность, направленную на позитивные преобразования окружающего мира. 

В процессе реализации различных видов деятельности воспитанники осваивают способы взаимодействия со взрослыми и сверстниками, проявляют инициативу и стремление к участию в социально значимой деятельности, что в конечном счёте влияет на формирование у детей старшего дошкольного возраста основ социальной активности.

Цель: содействие развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста в деятельности патриотической направленности и решения задач преемственности уровней дошкольного и начального общего образования.

Задачи:

  • Воспитание достойных граждан отечества.
  • Раскрытие способностей и талантов каждого ребенка.
  • Создание атмосферы дружбы, творчества и доверия.

Программа включает образовательные треки для дошкольников которые направлены на развитие социальных навыков, гражданской идентичности и личностных качеств.

Какую пользу приносит участникам программа «Орлята - дошколята»?  

Детям:

  • создаёт пространство развития;
  • формирует личность;
  • учит верить в себя и свои силы;
  • готовит к жизни в обществе.     

 Родителям:

  • делает общение с детьми интересным;
  • позволяет стать частью единой команды взрослых и детей;
  • открывает простор для совместного творчества с детьми;
  • помогает увидеть и раскрыть таланты своего ребёнка.

Роль родителей в программе «Орлята - дошколята»:

Родители – являются активными участниками и значимыми действующими лицами при реализации программы. Сотворчество детей и родителей создает как в семье, так и в школе тёплую атмосферу взаимопонимания, взаимодоверия и взаимопомощи.
Ценностные ориентиры - как Родина, Команда, Семья, Здоровье, Природа, Познание. 

Программа включает образовательные треки для дошкольников, которые направлены на развитие социальных навыков, гражданской идентичности и личностных качеств.

Ценностные ориентиры - Родина, Команда, Семья, Здоровье, Природа, Познание. 

Методический материал к программе "Орлята-дошколята"

СЦЕНАРИИ СЕМИНАРОВ-ПРАКТИКУМ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «ОРЛЯТА-ДОШКОЛЯТА РОССИИ». Семинар-практикум для педагогов по программе «Орлята-дошколята России» нужен, чтобы помочь воспитателям и другим специалистам детского сада грамотно и системно внедрить эту программу в работу.

Методические рекомендации по развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста в рамках программы «Орлята России» - Орлята - дошколята. Методические рекомендации предназначены для воспитателей дошкольных групп, административного звена и специалистов дошкольных образовательных организаций, родителей дошкольников, учителей начальных классов, директоров школ и их советников по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

ВВОДНЫЕ И ЗАВЕРШАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ «ОРЛЯТА ДОШКОЛЯТА».В программе «Орлята-дошколята» вводные и завершающие занятия играют ключевую роль - они задают тон всему учебному году и помогают подвести итоги.

ГИМН ОРЛЯТ ДОШКОЛЯТ. Гимн «Орлята-дошколята» служит важным инструментом в рамках одноимённого воспитательного проекта. Его главная задача - сплотить детей, сформировать у них чувство принадлежности к общему коллективу и заложить основы важных жизненных ценностей.

 

ГРАМОТА ОРЛЯТ ДОШКОЛЯТ. Грамота «Орлята-дошколята» - это не просто красивый бланк, а важный инструмент воспитания. Она помогает решить сразу несколько задач, связанных с развитием ребёнка и его подготовкой к школе.

 

БЛАГОДАРНОСТЬ РОДИТЕЛЯМ ОРЛЯТ ДОШКОЛЯТ. Благодарность родителям «орлят-дошколят» не только выражает признательность, но и укрепляет семейные связи, способствует активному участию родителей и создает благоприятную образовательную среду.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ ОРЛЯТ ДОШКОЛЯТ. В программе «Орлята-дошколята» родители — не просто зрители, а активные участники, соавторы и значимые действующие лица.

  Официальный сайт  «Орлята дошколята»   https://orlyatarussia.ru/

Ознакомиться с https://orlyatarussia.ru/o-programme/ можно на официальном сайте «Орлята России»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДОО Орлята России